我要吃瓜

Citation

Fuertes V, McQuaid R & Bond S (2010) Apoyo al cuidado infantil y a la empleabilidad: El Estudio del Fondo Trabajando por las Familias (The Working for Families Fund). Lan Harremanak, (22), pp. 89-117. http://www.ehu.eus/ojs/index.php/Lan_Harremanak/article/view/1390

Abstract
The Working for Families Fund was an initiative set up by the Scottish Government to contribute to their strategy of tackling poverty and disadvantage by improving the rates of employment and economic activity of disadvantaged parents with childcare responsibilities. The core of the paper is based on a four-year evaluation of this programme by a team including the authors. This paper therefore draws on the various forms of data collection and used during the evaluation and describes the WFF initiative, its implementation and the support it provided to the targeted groups, focusing especially on the childcare support offered. The paper also illustrates the aims and barriers of those taking El Fondo Trabajando por las Familias fue una iniciativa llevada a cabo por el Gobierno Escocés para contribuir a su estrategia de afrontar la pobreza y las desventajas sociales mejorando las tasas de empleo y la actividad económica de los padres desfavorecidos con responsabilidades de cuidado infantil. El núcleo del documento se basa en una evaluación de cuatro años de este programa por un equipo que incluye a los autores. Por ello este documento está basado en los diferentes métodos de recopilación de datos y utilizados durante la evaluación y describe la iniciativa del programa WFF (El Fondo Trabajando por las Familias), su implementación y el apoyo que presta a los grupos fijados como objetivo, enfocándose especialmente en el apoyo ofrecido al cuidado infantil. El documento también ilustra las metas y las barreras de aquellos que toman parte en el programa, y presenta los resultados logrados por el Fondo. Palabras clave: Ayuda en el cuidado infantil, padres desfavorecidos, empleo y actividad económica, evaluación formativa.

Keywords
Childcare support; disadvantaged parents; employment and economic activity; formative evaluation

Journal
Lan Harremanak, Issue 22

• WFF Spanish paper 1390-3852-1-PB.pdf